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學(xué)之道(dào)組織各種(zhǒng)文化活動,如講座,展覽,比賽等,旨在增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統文化的了解和認識,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情和文化自信心,同時,積極開(kāi)展學(xué)術研究,推動中華文化的創新和發(fā)展。

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道(dào)教文藝
  • 什麼(me)是天乙貴人?什麼(me)是太極貴人?什麼(me)是文昌貴人?

    天乙貴人是古代紫微鬥數中的一個概念,指的是在個人命盤中與主星(紫微星)相對(duì)應的一顆星,被認爲是對(duì)個人運勢有積極影響的貴人星。在紫微鬥數中,紫微星是主星,而天乙貴人則是在紫微星的周圍,根據不同的紫微鬥數流派,确定貴人星的方法可能(néng)會有所不同。

  • 什麼(me)是道(dào)教哲學(xué)?什麼(me)是道(dào)教戒律?什麼(me)是道(dào)教神學(xué)?

    道(dào)教文藝是指在道(dào)教文化傳承中湧現出的各種(zhǒng)藝術形式和表現方式。道(dào)教是中國(guó)傳統的宗教之一,有着悠久的曆史和深厚的文化底蘊。道(dào)教文藝包括但不限于以下幾個方面(miàn):

  • 道(dào)教文化與中國(guó)符号

    「天人合一」的思想概念最早是由莊子闡述,後(hòu)被漢代思想家、陰陽家董仲舒發(fā)展爲天人合一的哲學(xué)思想體系,并由此構建了中華傳統文化的主體。在中國(guó)思想史上,「天人合一」是一個基本的信念。季羨林先生對(duì)其解釋爲:天,就是大自然;人,就是人類;合,就是互相理解,結成(chéng)友誼。

  • 真正的道(dào)教文化,你知道(dào)嗎?

    現在很多人,一聽說道(dào)教就誤以爲是給别人算算命、看看風水、拜拜神仙用的,然而孰不知真正的道(dào)教文化卻是博大精深,源遠流長(cháng)。

  • 什麼(me)是道(dào)家思想?

    道(dào)家思想是中國(guó)古代哲學(xué)思想體系之一,強調與自然和諧相處,追求道(dào)的無爲而治和自然的原始狀态。道(dào)家思想的核心概念是“道(dào)”(Dao)和“無爲”(Wu Wei),體現了一種(zhǒng)與儒家思想等其他思想流派不同的價值觀和生活态度。

  • 中國(guó)哲學(xué)--“道(dào)家”學(xué)派

    道(dào)家學(xué)派是以老莊學(xué)說爲中心的學(xué)術派别。形成(chéng)于先秦時期。其學(xué)說以“道(dào)”爲最高哲學(xué)範疇,認爲“道(dào)”是世界的最高真理,“道(dào)”是宇宙萬物的本原,道(dào)是宇宙萬物賴以生存的依據”。

  • 長(cháng)知識了!道(dào)教常識十五問,看看你能(néng)知道(dào)幾個?

    道(dào)教爲東漢時期張道(dào)陵天師所創,因此道(dào)教的發(fā)源地也與張天師有關。張天師在蜀地鶴鳴山修行,建二十四治,敷衍正一章符,領戶化民,廣行陰德,創立了道(dào)教的雛形——五鬥米道(dào)。後(hòu)來張天師又前往蜀地青城山修道(dào),其子張衡與其孫張魯繼承了張天師的遺志,繼續在青城山布道(dào)修行,將(jiāng)道(dào)教發(fā)展壯大。可以說鶴鳴山和青城山都(dōu)是道(dào)教的發(fā)祥地。

  • 關于道(dào)教的20個“冷知識”,帶你了解真實的道(dào)教文化

    張道(dào)陵,本名張陵,東漢沛國(guó)豐邑人,爲漢留侯子房八世孫,于建武十年正月十五夜,生于吳之天目山。張道(dào)陵是道(dào)教真正的創立者,張天師在鶴鳴山周圍建二十四治,敷衍正一章符,領戶化民,廣行陰德,創立了道(dào)教的雛形——五鬥米道(dào)。因爲入道(dào)需要交納五鬥米,所以五鬥米教因此得名。

  • 道(dào)教傳統法器鎮壇木

    又名"震壇木"、"奉旨"、"淨闆"等。爲略呈長(cháng)方體之木塊。頂面(miàn)稍有隆起(qǐ),底面(miàn)平坦,以漆塗成(chéng)紅色。正面(miàn)刻有"萬神鹹聽"四字,兩(liǎng)端刻有乾坤、坎離四卦。在道(dào)場進(jìn)行中,鎮壇木被置于桌上,由高功配合科儀使用。道(dào)士專行法術時,也用來拍擊桌面(miàn),威吓惡鬼邪魔。

  • 回背·打醮:聊一聊《金瓶梅》裡(lǐ)的道(dào)教儀式!

    西門慶一家在平日生活裡(lǐ),常常會出現與道(dào)教活動有關的活動,主要包括道(dào)教法術和儀式。這(zhè)些道(dào)教活動對(duì)于推進(jìn)故事(shì)情節完善故事(shì)内容起(qǐ)了很重要的作用。作者對(duì)這(zhè)些活動的描寫真實詳細的描寫,一方面(miàn)使我們看到了道(dào)教在當時社會生活中所起(qǐ)的作用,一方而可以使我們對(duì)當時道(dào)教的基本情況有更深入的了解。下面(miàn)就書中涉及到的兩(liǎng)種(zhǒng)道(dào)教儀式加以介紹。

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